domingo, 29 de novembro de 2009

Passatempo Minutos de Leitura



"O Pequeno Urso está excitadíssimo! Vai deixar de dormir no quarto do seu irmão mais velho e ter um só para si. Mas, à noite, e sem o seu irmão por perto, tudo lhe parece assustador e por entre as sombras e os barulhos estranhos, ele pensa que vê um monstro que o quer comer!"

Para participarem neste passatempo, os Laranjinhas tiveram que desenhar um MONSTRO MUITOOOOOOO ASSUSTADOR!!!! A editora Minutos de Leitura tem 6 exemplares do livro "Os Monstros Não existem!" para oferecer aos melhores desenhos.






"Monstro Galinha" - Gustavo Pereira




"Mega Monstro" - Daniel André

"Monstro Arco-Íris" - Bruno Martins


"Monstro Coca-Cola" - Joana Trindade

"Monstro Borbulha" - Dinis Panarra

quinta-feira, 26 de novembro de 2009

Tecto das Formas...










Pintando o alfabeto...











Cada Laranjinha ficou encarregue de uma letra... esta semana terminamos o nosso alfabeto!

terça-feira, 24 de novembro de 2009

Dia Nacional da Cultura Científica

Para assinalar este dia (24 de Novembro), decidimos desenvolver algumas experiências...

1ª Experiência - Congelar água com e sem sal



- precisamos de 2 garrafas com água, sal e 1 colher







- deitámos 4 colheres de sal numa das garrafas e colocámos ambas no congelador;

Depois do lanche, retirámos as garrafas do congelador...

Descobrimos que a água salgada NÃO congela!




2ª Experiência - Misturar as cores (azul e amarelo)










Descobrimos que azul + amarelo ou amarelo + azul = VERDE



Registo escrito da experiência...



Surgiu uma dúvida... "Com lápis a experiência também funciona?"



Parece que sim... :)

segunda-feira, 23 de novembro de 2009

As nossas idades...

















Quantos Laranjinhas têm 3 anos? E 4? E 5 anos?
Cada um, desenhou a sua fotografia e colocou no conjunto certo...

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Hora das Novidades









Todas as segundas-feiras, de manhã, conversamos sobre o nosso fim-de-semana.
No caderno da "Hora das Novidades" fazemos o registo gráfico dos acontecimentos mais significativos para cada um.

domingo, 22 de novembro de 2009

Jogos de Psicomotricidade










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"Na Educação Infantil, a criança busca experiências em seu próprio corpo, formando conceitos e organizando o esquema corporal. A abordagem à Psicomotricidade irá permitir a compreensão da forma como a criança toma consciência do seu corpo e das possibilidades de se expressar por meio desse corpo, localizando-se no tempo e no espaço."

Vítor Barreto

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quinta-feira, 19 de novembro de 2009

Puzzles com nomes...











"... o treino exclusivamente centrado na aprendizagem do nome das letras, sem envolver as crianças em tarefas de literacia, não traz benefícios significativos em termos de aprendizagem. Assim, o conhecimento das letras é um bom preditor e um elemento facilitador do processo de aprendizagem quando as crianças ingressam no 1º ano, mas somente se esse conhecimento decorrer de vivências complexas e integradas em torno da literacia e de uma verdadeira reflexão sobre a escrita e o seu funcionamento. Se a criança se centra demasiado na letra, perde a noção da escrita enquanto forma de linguagem, com funções e utilizações muito diversificadas, ou seja, centra-se demasiado na forma e perde o significado, o sentido. Para que isso não aconteça, qualquer aprendizagem sobre as letras, para as crianças em idade pré-escolar, deve ser feita em contexto, a partir da escrita de nomes, de palavras ou textos que lhes são significativos..."
Lourdes Mata (A Descoberta da Escrita, Ministério da Educação)